Secondaire 2 / 8e année

• 25 octobre 2021

  Analyser le cycle de vie d’un billet de banque

  

  Étudiez l’effet écologique d’objets du quotidien en analysant le cycle de vie d’un produit universel : l’argent.

  Type(s) de contenu : Plans de leçon Sujet(s) : Géographie, Sciences Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 5e année, Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année
• 19 août 2021

  L’économie de la traite des fourrures

  Par : David Bergeron et Graham Iddon et Krista Broeckx

  
  

  

  Au cours de ses 350 ans d’existence, la Compagnie de la Baie d’Hudson a eu une énorme influence sur l’économie canadienne et sur la façon dont le pays s’est bâti.

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Économie, Études sociales, Histoire Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 5e année, Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 3 juin 2021

  La valeur dépend du consommateur

  Par : Graham Iddon

  
  

  

  L’offre et la demande sont des éléments centraux de l’économie, car elles déterminent le prix des produits et services.

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Économie, Études sociales, Littératie financière Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 4 mai 2021

  Une banque centrale canadienne : l’histoire de la Banque du Canada

  

  

  Découvrez pourquoi la Banque du Canada a été créée, et comment elle continue à favoriser la prospérité économique et financière des Canadiennes et des Canadiens.

  Type(s) de contenu : Multimédia Sujet(s) : Économie, Études sociales, Histoire Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 26 février 2021

  L'économie, version jeu

  Par : Graham Iddon

  
  

  

  Même si les jeux de société suivent à peu près tous les mêmes mécanismes, ils peuvent se décliner à l’infini. Et un nombre surprenant font appel aux mêmes aptitudes qui nous servent à bien gérer notre argent au quotidien.

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Économie, Études sociales, Littératie financière, Mathématiques Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 3e année, Primaire 4e année, Primaire 5e année, Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 11 février 2021

  L’argent : hier, aujourd’hui et demain

  

  Explorez l’histoire de l’argent au Canada et dans le monde en suivant une démarche d’investigation.

  Type(s) de contenu : Plans de leçon Sujet(s) : Économie, Études sociales, Histoire Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 5e année, Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année
• 4 janvier 2021

  Le coût d’opportunité

  Par : Graham Iddon

  
  

  

  Grâce à ses superpouvoirs, Peter Parker ferait sans doute un travail fabuleux en posant lui-même les carreaux du dosseret de la cuisine. Mais en tant que Spider-Man, il a mieux à faire de son temps.

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Économie, Études sociales, Littératie financière Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 27 novembre 2020

  Explorons l’argent : questions courantes

  Par : Nathan Sells

  
  

  

  Répondez aux questions de vos élèves sur l’argent grâce à cette foire aux questions. Lancez une discussion en classe ou une démarche d’investigation en explorant l’histoire de la monnaie, son symbolisme et plus encore.

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Commerce, Économie, Études sociales, Littératie financière, Santé Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 1re année, Primaire 2e année, Primaire 3e année, Primaire 4e année, Primaire 5e année, Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 23 novembre 2020

  Le casse-tête des devises

  

  Convertissez des devises en utilisant la règle de trois ou des calculs mentaux. Cette feuille de travail initiera les élèves au commerce électronique mondial et aux taux de change.

  Type(s) de contenu : Activités et jeux Sujet(s) : Commerce, Économie, Littératie financière, Mathématiques Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année
• 5 octobre 2020

  Si j’avais un million de dollars… je serais assez aisé

  Par : Graham Iddon

  
  

  

  Quand le groupe Barenaked Ladies a sorti sa chanson « If I Had a $1,000,000 », les membres du groupe auraient été considérés comme riches s’ils disposaient d’un tel montant. Serait-ce toujours le cas aujourd’hui? Eh bien, il y a cette chose qu’on appelle « inflation »…

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Économie, Études sociales, Mathématiques Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année