Archives

• 30 novembre 2020

  Combien y a-t-il de gros dans un noble?

  Par : Graham Iddon

  
  

  

  Pour quiconque utilise l’argent moderne au quotidien, comprendre l’ancien système monétaire britannique peut s’avérer un exercice à la fois déconcertant et fascinant, qui le fera voyager dans 13 siècles d’histoire numismatique européenne.

  Type(s) de contenu : Billets de blogue
• 27 novembre 2020

  Monnaie de jeu imprimable

  

  Comptez et calculez la monnaie avec de l’argent canadien. Imprimez et découpez notre monnaie de jeu réaliste pour apprendre aux enfants à économiser, à utiliser et à reconnaître les pièces de monnaie et les billets de banque.

  Type(s) de contenu : Activités et jeux Sujet(s) : Commerce, Économie, Études sociales, Littératie financière, Mathématiques Niveau(x) scolaire(s) : Petite enfance / Maternelle, Primaire 1re année, Primaire 2e année, Primaire 3e année, Primaire 4e année, Primaire 5e année, Primaire 6e année
• 27 novembre 2020

  À la découverte des pièces de monnaie et des billets de banque

  

  Distinguez les pièces de monnaie et les billets de banque par leurs symboles et leur valeur. Nos feuilles de travail imprimables feront découvrir l’argent canadien aux jeunes élèves.

  Type(s) de contenu : Plans de leçon Sujet(s) : Études sociales, Littératie financière, Mathématiques Niveau(x) scolaire(s) : Petite enfance / Maternelle, Primaire 1re année
• 27 novembre 2020

  Explorons l’argent : questions courantes

  Par : Nathan Sells

  
  

  

  Répondez aux questions de vos élèves sur l’argent grâce à cette foire aux questions. Lancez une discussion en classe ou une démarche d’investigation en explorant l’histoire de la monnaie, son symbolisme et plus encore.

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Commerce, Économie, Études sociales, Littératie financière, Santé Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 1re année, Primaire 2e année, Primaire 3e année, Primaire 4e année, Primaire 5e année, Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 23 novembre 2020

  Le casse-tête des devises

  

  Convertissez des devises en utilisant la règle de trois ou des calculs mentaux. Cette feuille de travail initiera les élèves au commerce électronique mondial et aux taux de change.

  Type(s) de contenu : Activités et jeux Sujet(s) : Commerce, Économie, Littératie financière, Mathématiques Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année
• 2 novembre 2020

  Enseigner l’économie durant la pandémie de COVID-19

  Par : Adam Young

  
  

  

  Une occasion d’apprentissage basée sur des événements qui touchent personnellement vos élèves : comment la Banque du Canada aide l’économie à traverser la pandémie.

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Commerce, Économie, Études sociales, Géographie Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 28 octobre 2020

  Les repas, une histoire de famille

  

  Planifiez des repas équilibrés avec un budget équilibré. Cette activité est parfaite pour encourager de saines habitudes alimentaires et financières.

  Type(s) de contenu : Activités et jeux Sujet(s) : Économie, Littératie financière, Mathématiques, Santé Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 3e année, Primaire 4e année, Primaire 5e année, Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année
• 27 octobre 2020

  Banque du Canada : documents explicatifs

  

  Consultez ces courts textes portant sur divers sujets liés aux grandes fonctions de la Banque du Canada.

  Type(s) de contenu : Ressources externes Sujet(s) : Commerce, Économie, Études sociales, Littératie financière Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 21 octobre 2020

  L’histoire derrière la gravure

  Par : Graham Iddon

  
  

  

  Les hommes figurant au verso de ce billet faisaient partie d’une petite communauté de familles réunies à un campement de chasse estival appelé Aulatsiivik, sur l’île de Baffin.

  Type(s) de contenu : Billets de blogue
• 5 octobre 2020

  Si j’avais un million de dollars… je serais assez aisé

  Par : Graham Iddon

  
  

  

  Quand le groupe Barenaked Ladies a sorti sa chanson « If I Had a $1,000,000 », les membres du groupe auraient été considérés comme riches s’ils disposaient d’un tel montant. Serait-ce toujours le cas aujourd’hui? Eh bien, il y a cette chose qu’on appelle « inflation »…

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Économie, Études sociales, Mathématiques Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année