Secondaire 4 / 10e année

• 31 octobre 2023

  Faire un budget

  

  Développez concrètement la littératie financière en équilibrant un budget mensuel à partir de scénarios ancrés dans la réalité, et profitez au passage de conseils pratiques en matière d’épargne et de dépenses.

  Type(s) de contenu : Plans de leçon Sujet(s) : Commerce, Économie, Littératie financière, Mathématiques, Santé Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 31 octobre 2023

  Penser en économiste

  

  Apprenez à penser en économiste en explorant comment des concepts économiques influencent la prise de décision au quotidien.

  Type(s) de contenu : Plans de leçon Sujet(s) : Commerce, Économie, Études sociales, Littératie financière, Santé Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 27 octobre 2023

  Penser en économiste

  

  

  Apprenez à penser en économiste et voyez les rouages de l’économie dans la vie de tous les jours en compagnie du personnel de la Banque du Canada.

  Type(s) de contenu : Multimédia Sujet(s) : Économie, Études sociales, Littératie financière Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 22 mars 2023

  La sécurité, ADN des billets de banque

  Par : Graham Iddon

  
  

  

  L’impression de produits fiduciaires est l’art d’aller au-devant des menaces de contrefaçon et d’y réagir. La contrefaçon est celui de prévoir les nouveaux éléments de sécurité des billets de banque et de les contourner. Ce jeu du chat et de la souris a une incidence sur chaque aspect des billets de banque.

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Économie, Littératie financière Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 2 février 2023

  Enseigner l’art avec la monnaie

  Par : Adam Young

  
  

  

  De la conception au produit final, les billets de banque et les pièces de monnaie peuvent servir à explorer et à enseigner l’art, y compris les techniques et procédés artistiques.

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Arts Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 5e année, Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 18 novembre 2022

  Une personnalité canadienne sur un billet

  

  Faites des recherches et choisissez la personnalité canadienne emblématique que vous aimeriez voir sur un éventuel billet de banque. Discutez en classe de sa pertinence historique.

  Type(s) de contenu : Plans de leçon Sujet(s) : Études sociales, Histoire Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année
• 18 novembre 2022

  Le visage changeant de notre argent

  

  Étudiez l’histoire des billets de banque canadiens en explorant des concepts de la pensée historique : la pertinence, la continuité et le changement.

  Type(s) de contenu : Plans de leçon Sujet(s) : Études sociales, Histoire Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année
• 18 novembre 2022

  Créez votre propre billet de banque

  

  Concevez un billet de banque en vous appuyant sur des recherches portant sur une personnalité canadienne marquante. Sélectionnez des thèmes, des images et des symboles qui reflètent son importance.

  Type(s) de contenu : Plans de leçon Sujet(s) : Arts, Études sociales, Histoire Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 4e année, Primaire 5e année, Primaire 6e année, Secondaire 1 / 7e année, Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année
• 14 novembre 2022

  L’invasion de Winnipeg

  Par : David Bergeron

  
  

  

  Des arrestations et des fouilles étaient faites au hasard dans la rue. Des passants étaient arrêtés puis emprisonnés dans un camp d’internement. Le mark allemand a même remplacé le dollar canadien et formé la monnaie de propagande de l’opération « Si un jour... ».

  Type(s) de contenu : Billets de blogue Sujet(s) : Histoire Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année
• 1^er novembre 2022

  Les cryptomonnaies, c’est quoi au juste?

  

  

  Apprenez-en plus sur le fonctionnement des cryptomonnaies et sur les risques qu’elles posent.

  Type(s) de contenu : Multimédia Sujet(s) : Commerce, Économie, Études sociales, Littératie financière Niveau(x) scolaire(s) : Secondaire 2 / 8e année, Secondaire 3 / 9e année, Secondaire 4 / 10e année, Secondaire 5 / 11e année et 12e année