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L’idée du sou noir en tant que plus petite unité du système monétaire canadien ne date pas d’hier. Mais la pièce d’un cent, elle, ne circule plus depuis 2012.

Le 14 août 2025 de 14 h à 15 h (HE)
Participez à notre webinaire en direct sur les ressources que nous offrons pour les élèves du primaire. Avec elles, les mathématiques et la littératie financière deviennent des sujets amusants!

Les élèves mettront leurs connaissances sur l’endettement à l’épreuve dans un jeu d’évasion, en plus de découvrir les risques et bénéfices du prêt et de l’emprunt et de s’exercer à calculer des intérêts simples.

Dans un système monétaire idéal fondé sur l’étalon-or, chaque billet de banque représente une créance sur une quantité d’or détenue par l’autorité qui l’a émis. Mais en pratique, les règles du régime de l’étalon-or ont été énormément et souvent contournées face aux réalités économiques.

Assistez à des exposés fascinants présentés par des spécialistes du Musée et de la Banque du Canada. Inscrivez-vous aux activités à venir ou faites du rattrapage en écoutant d’anciens exposés.

Une entreprise peut augmenter sa productivité en procédant à des investissements en capital, par exemple, en achetant du nouveau matériel. Appuyez-vous sur cette vidéo et ce guide de discussion pour expliquer la notion de productivité à vos élèves.

Le prix de l’essence peut être décomposé en quatre grands éléments. Apprenez comment chacun d’eux influe sur les prix à la pompe grâce à cette vidéo et au guide de discussion.

Ce webinaire, organisé en collaboration avec la Commission des relations découlant des traités du Manitoba, présent le plan de leçon du Musée de la Banque du Canada intitulé « Cinq piasses : l’univers économique des traités ».

Les élèves découvriront l’établissement d’objectifs financiers, la planification connexe et les revers potentiels. Ils planifieront selon les objectifs financiers à court et à long terme d’un personnage fictif en utilisant des stratégies d’épargne et de dépenses.

Depuis l’apparition des premières monnaies, comme réserve de valeur, les gens ont eu besoin d’un endroit particulier pour garder leurs shekels, leurs drachmes ou leurs pennies. La tirelire, qu’elle soit en forme de petit cochon ou non, a presque toujours existé.