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Penser en économiste

27 octobre 2023
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L’économie est tout autour de nous, des prix que nous payons à la façon dont nous dépensons notre argent et utilisons les ressources. Le personnel de la Banque du Canada explique comment penser en économiste et voir les rouages de l’économie dans la vie de tous les jours.

Téléchargez la transcription de la vidéo.

Guide de discussion

Après avoir présenté la vidéo à votre classe, utilisez ce guide pour en explorer les concepts clés, vérifier qu’ils ont bien été compris et diriger la discussion de groupe.

Concepts clés

  • Les économistes observent comment les consommateurs, les entreprises et les gouvernements interagissent sur un marché. Ils lisent aussi entre les lignes pour voir les effets de facteurs sociaux sur l’économie.
  • Ces observations aident à prédire la possible évolution future de l’économie, afin de s’y préparer et d’être plus efficaces.
  • L’offre et la demande ainsi que le coût d’opportunité sont deux principes fondamentaux en économie qui s’appliquent à la vie réelle.

Questions de compréhension

Posez les questions suivantes.

Quels conseils sont donnés dans la vidéo pour penser en économiste?

Réponse : Soyez curieux du monde qui vous entoure. Posez des questions sur les causes des grands problèmes et l’effet des décisions économiques, entre autres sur le comportement des consommateurs. Il faut savoir qu’un problème peut être complexe et avoir plusieurs niveaux. Vous devrez peut-être regarder la situation dans son ensemble pour comprendre ce qui se passe et mieux prédire ce qui pourrait arriver à l’avenir.

Pourriez-vous donner des exemples de l’économie à l’œuvre dans la vie courante qui sont énumérés dans la vidéo?

Réponse : Les exemples donnés incluent l’évolution des prix, le marché du travail et la répartition des ressources. L’économie, c’est aussi les importations et les exportations, et l’argent physique et numérique que nous utilisons quotidiennement.

Comment pouvez-vous décrire les deux grands concepts expliqués par les économistes?

Le coût d’opportunité, c’est en gros le coût de la deuxième meilleure option possible quand on doit faire un choix. Par exemple, si vous décidez de sortir avec vos amis au lieu de faire vos devoirs, le coût d’opportunité de votre choix est que vous ne réussirez peut-être pas aussi bien à votre examen.

L’autre concept présenté est celui des marchés. Les marchés comprennent les acheteurs et les vendeurs. Les vendeurs produisent différents types de choses que les consommateurs (acheteurs) voudraient acheter, directement ou indirectement. Les marchés peuvent être petits ou grands.

Discussion de groupe

Posez les questions suivantes.

  1. Après avoir entendu les économistes parler, comment décririez-vous l’économie?
  2. Pourquoi est-ce important de penser à l’économie dans notre vie de tous les jours?
  3. Comment est-ce que vous utiliseriez les conseils des économistes pour prendre votre prochaine décision?
Type(s) de contenu : Multimédia
Sujet(s) : Économie, Littératie financière, Sciences humaines
Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 6e année, Secondaire I / 7e année, Secondaire II / 8e année, Secondaire III / 9e année, Secondaire IV / 10e année, Secondaire V et cégep / 11e année et 12e année

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