Archives
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21 octobre 2020
L’histoire derrière la gravure
Les hommes figurant au verso de ce billet faisaient partie d’une petite communauté de familles réunies à un campement de chasse estival appelé Aulatsiivik, sur l’île de Baffin.
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5 octobre 2020
Si j’avais un million de dollars… je serais assez aisé
Quand le groupe Barenaked Ladies a sorti sa chanson « If I Had a $1,000,000 », les membres du groupe auraient été considérés comme riches s’ils disposaient d’un tel montant. Serait-ce toujours le cas aujourd’hui? Eh bien, il y a cette chose qu’on appelle « inflation »…
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2 octobre 2020
Commerce interplanétaire
Ce plan de leçon invite les élèves du primaire à participer à une mission commerciale sur la planète Plutopia. Ils constateront que faire des échanges sans monnaie commune n’est pas chose facile.
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22 juillet 2020
Bulletin destiné aux enseignants
Abonnez-vous aux dernières nouvelles concernant les programmes et les activités du Musée, ainsi que des offres pour vous et vos élèves.
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16 juillet 2020
Les faux de Johnson
Chez les Johnson, la contrefaçon est une affaire de famille : le père grave les plaques, ses deux filles contrefont les signatures et ses cinq garçons apprennent le métier de graveur.
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7 juillet 2020
L’art du guillochis
Découvre l’art du guillochis, une technique qui a déjà servi à créer des motifs symétriques sur les billets de banque canadiens.
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29 juin 2020
Le billet de banque récalcitrant
Pour le billet de 50 $ de 1975, 3 images, 3 couleurs thématiques et même 3 techniques d’impression ont été proposées.
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24 juin 2020
C’est le temps de colorier!
Donne libre cours à ta créativité avec nos dessins à colorier!
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11 juin 2020
Proposer une personnalité emblématique pour le prochain billet de 5 $
Au moyen d’un plan de leçon préparé par le Musée de la Banque du Canada, près de 200 élèves nous ont fait part de la personnalité canadienne qui, selon eux, devrait figurer sur notre nouveau billet de 5 $.
