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L’économie, c’est vous

Toutes les composantes de l’économie canadienne sont étroitement interreliées, et cette vidéo animée présente votre rôle dans le système. Que vous achetiez ou vendiez des pommes ou une maison, vos décisions économiques aident à façonner l’économie et l’économie influence, à son tour, vos décisions. Le rôle de la Banque du Canada consiste à surveiller toutes les composantes du système et à vous donner la certitude que votre argent gardera sa valeur.

Téléchargez la transcription de la vidéo.

Guide de discussion

Après avoir présenté la vidéo à votre classe, utilisez ce guide pour en explorer les concepts clés, vérifier qu’ils ont bien été compris et diriger la discussion de groupe.

Concepts clés

  • L’argent nous aide à réaliser nos objectifs et nos rêves.
  • Ensemble, tous nos choix économiques forment les tendances et les mouvements de l’économie.
  • L’un des rôles de la Banque du Canada est de surveiller ces tendances.
  • Avoir une économie stable, c’est bon pour tout le monde.

Questions de compréhension

Posez les questions ci-dessous.

Pourquoi la Banque du Canada est-elle représentée par un phare?

Comme un gardien de phare qui surveille les courants et les vagues de l’océan, la Banque du Canada surveille les tendances et les mouvements de l’économie canadienne. Elle analyse ce qui se passe dans l’économie pour se préparer à toutes les possibilités, comme une tempête ou une accalmie.

Quelles fonctions de la Banque ont été mentionnées dans la vidéo?

Les quatre grandes fonctions de la Banque sont :

  • refroidir ou stimuler l’économie selon la situation (à l’aide de la politique monétaire et du taux d’inflation)
  • créer des billets de banque sûrs et fiables
  • surveiller le système financier
  • être le banquier du gouvernement du Canada

Qu’est-ce que ça veut dire de vivre dans un monde interconnecté?

Notre monde est interconnecté parce que nos choix de tous les jours influencent l’économie. Que nous soyons acheteurs ou vendeurs, nos choix ont des effets sur l’économie du Canada et d’autres pays (ce qui crée l’offre et la demande).

Discussion de groupe

Posez les questions ci-dessous.

  1. Parmi les choix que vous faites chaque jour, lesquels influencent toute l’économie du pays? Pour quelles personnes, entreprises ou industries ont-ils des conséquences? Comment vos choix vous connectent-ils à d’autres personnes dans votre ville ou ailleurs dans le monde?
  2. Ensemble, nos choix peuvent créer des tendances et des mouvements dans l’économie, comme la pluie crée les courants et les vagues dans l’océan. Quel genre d’économie aimeriez-vous voir dans l’avenir? De quel genre de biens et de services pensez-vous qu’il manque dans l’économie?
  3. Quels sont les signes qui nous disent si l’économie va bien ou si elle pourrait aller mieux?
  4. Dans la vidéo, on dit que l’argent, c’est plus que des billets et des pièces de monnaie et qu’il nous aide à atteindre nos objectifs et à réaliser nos rêves. Avez-vous des objectifs ou des rêves qui demandent de l’argent? En avez-vous qui ne demandent pas d’argent du tout? Pouvez-vous en nommer quelques-uns?
  5. Beaucoup d’autres pays ont une banque centrale qui fait à peu près la même chose que la Banque du Canada, c’est-à-dire surveiller l’économie nationale et soutenir la population. Selon vous, qu’est-ce qui se passerait si le Canada n’avait pas de banque centrale?

Faites-nous part de votre opinion !

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Des questions? Envoyez-nous un courriel.


    * Champs requis.

    Type(s) de contenu : Multimédia
    Sujet(s) : Commerce et carrières, Économie, Géographie, Littératie financière, Sciences humaines
    Niveau(x) scolaire(s) : Primaire 6e année, Secondaire I / 7e année, Secondaire II / 8e année, Secondaire III / 9e année, Secondaire IV / 10e année, Secondaire V et cégep / 11e année et 12e année

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    30, rue Bank
    Ottawa (ON)
    K1A 0G9, CANADA
    613 782‑8914

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