Une présentation virtuelle ou en direct qui vise à faire connaître la Banque du Canada aux élèves de niveau secondaire, collégial et universitaire.
Apprenez-en plus sur la Banque du Canada et les possibilités de carrière en économie, en finance et en analyse des données grâce à cette présentation en classe offerte par notre personnel.
Si vous souhaitez un exposé plus approfondi sur la Banque, veuillez soumettre une demande de participation d’une conférencière ou d’un conférencier pour les organisations.
Vue d’ensemble
Niveaux scolaires
11e et 12e année et postsecondaire; 2e cycle du secondaire, cégep et université
Idée centrale
En tant que banque centrale, la Banque du Canada joue un rôle déterminant dans l’économie canadienne. Elle compte sur un effectif diversifié doté de compétences variées pour soutenir ses grandes fonctions.
Objectifs d’apprentissage
Les élèves pourront :
- comprendre leur rôle au sein de l’économie
- nommer les grandes fonctions de la Banque du Canada
- faire la distinction entre les rôles et responsabilités d’une banque centrale, du gouvernement et des banques commerciales
- explorer les possibilités de carrière en économie, en finance, en analyse des données et en communication
Liens avec les programmes scolaires
Économie
- Ciblage de l’inflation et décisions concernant le taux directeur
- Indicateurs économiques canadiens et internationaux
- Politique monétaire et politique budgétaire
Études sociales
- Rôle de la Banque du Canada dans l’économie canadienne
- Patrimoine et identité : sujets des portraits et symboles figurant sur l’argent canadien
Carrières
- Possibilités de carrière en économie, en finance et en analyse des données
- Tendances du marché du travail et compétences transférables
- Compétences, stratégies et bonnes habitudes de travail
Durée
De 45 à 60 minutes
Format
Cet exposé en salle de classe est offert :
- en virtuel partout au pays sur Microsoft Teams
- en personne dans les villes où la Banque a des bureaux (Ottawa, Vancouver, Calgary, Toronto, Montréal et Halifax), selon la disponibilité du personnel
Coût
Tous les programmes scolaires sont offerts gratuitement.
Taille du groupe
Minimum de 10 élèves
L’exposé interactif encourage le dialogue pour aider les élèves à comprendre le fonctionnement de l’économie et le rôle qu’y joue la Banque.
Tous les exposés sont donnés par des membres du personnel de la Banque. Les conférencières et conférenciers partagent leurs propres connaissances et les étapes de leur parcours professionnel.
Les exposés utilisent un langage clair pour explorer l’interconnexion de l’économie canadienne.
Réservations
- Veuillez faire votre demande au moins quatre semaines avant les dates de présentation souhaitées pour faciliter la planification.
- Les demandes sont traitées dans les 10 jours ouvrables suivant leur réception.
- Nous ferons tout notre possible pour que votre école puisse profiter du programme, mais la planification des exposés dépend de la disponibilité de notre personnel.
Avant la présentation
En virtuel
- Envoyez un lien Microsoft Teams à la personne qui fera l’exposé ou demandez-lui de vous envoyer un lien pour votre école.
- Vérifiez que le lien de la rencontre fonctionne – si les paramètres de sécurité vous empêchent d’y accéder, envoyez immédiatement un autre lien par courriel à la personne qui fera l’exposé.
- Assurez-vous d’avoir accès à une connexion Internet stable et testez votre caméra, vos haut-parleurs et votre micro pour vous assurer que tout fonctionne.
- Explorez les concepts de base à l’aide des activités préparatoires ci-dessous.
En personne
- Communiquez à la personne qui fera l’exposé l’adresse de l’école (ou du lieu où se tiendra la présentation), en précisant où se trouve l’entrée principale, comment s’inscrire à l’accueil et le numéro de la salle.
- Assurez-vous que la salle est équipée d’un projecteur, de haut-parleurs et d’un câble ou d’un port HDMI permettant de brancher un ordinateur portable.
- Confirmez que la personne qui fera l’exposé a accès au réseau wifi.
Activités préparatoires
Voici quelques activités pour vous préparer à la présentation :
- Visionnez la vidéo Une banque centrale canadienne : l’histoire de la Banque du Canada, qui explique pourquoi la Banque a été créée et son rôle dans l’économie canadienne (4 minutes).
- Découvrez le travail des économistes en regardant la vidéo Penser en économiste, qui met en vedette des membres du personnel de la Banque (4 minutes).
- Écoutez les réponses du gouverneur de la Banque à des questions clés sur l’inflation dans la vidéo Garder une longueur d’avance sur l’inflation (2 minutes).
- Plongez dans des données sur l’économie canadienne et développez vos compétences en littératie des données grâce au plan de leçon Déchiffrer les données sur l’économie canadienne, qui porte sur les grandes fonctions de la Banque.
- Expliquez ce qu’est l’inflation avec notre plan de leçon Combien ça coûte? L’inflation au Canada et encouragez vos élèves à créer leur propre indice pour mesurer les prix qui ont une incidence sur leur vie quotidienne.
Type(s) de contenu :
Programmes scolaires
Niveau(x) scolaire(s) :
Secondaire 5 / 11e année et 12e année
